宿州大积木出租

空地、可以随意创作的材料……这两样元素，是征服孩子们的法宝。当没有图纸和步骤，你会惊叹孩子们的想象力这样丰富。
为孩子创造魔力积木王国，灵感来自乐高的成员“乐高”。在这里，可以当一个小小玩搭建，造个房子。还可以去迷宫里，玩探索，捉迷藏……
当这些塑料小积木放大，你会发现，它带来的真实感和动手能力强
产品思维：主题，功能，效果，规模，配置，
伙伴思维：成本，周期，盈利，持续，人气，
客户思维：吸引，融入，安全，管控，亲子。
一、积木的定义
积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等。积木有助于开发智力，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列、接合、环形、对称等都对孩子的智力有好处。搭积木时，孩子一定要涉及到比例，对称等问题，这就有利于孩子数概念的早期培养，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物，还有利于他们想象力和创造力的培养。

构建空间概念
孩子很喜欢用积木搭建漂亮的建筑物。在建造的时候，他要想象每块积木在建筑物中的位置，然后将每块积木摆放在适当的地方，这就是空间感的基础。

建立科学思维
积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木，稳固性是不一样的，稳固性好的不容易倒塌；用积木盖房子，孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭积木之前，孩子要先有一个计划，下面搭什么，上面放什么，这些都对培养科学思维大有好处。

谁的积木多
先给家长和孩子各分得数量相等的积木块，然后玩"石头剪子布"的游戏。每玩一次，赢的一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别，对加减法有初的体会。同时也增加了家长与孩子之间的互动。
积木区的维护
1、设备安全是要。因此，积木区的周围，一定要做好安全防护措施，避免孩子在玩积木的过程不小心磕着、碰着；
2、由于孩子的抗病毒能力较弱，同时，孩子对于到手的东西喜欢往嘴里塞，因此，乐园在卫生上一定要十分重视，每天对积木区的软包围栏和积木块进行消毒；
3、每天检查积木区中是否有损耗或者异物，做到随时发现随时处理；
4、不要一次把积木全部倒出来让孩子玩。这不仅不利于孩子集中注意力，而且一次面对太多的东西，孩子会很难作选择。也给乐园的管理带来很大的问题，积木分散，需要大量的时间和精力去进行整理。
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